Охватываемые цели

    Часть I - Самоанализ и самоуправление 4 ак/ч

    • Вся концепция личности. Почему люди ведут себя по-разному?

    • В.М. Модель поведенческих стилей Марстона

    • Цели, страхи, мотивирующая среда, преувеличенные поведенческие тенденции людей с разными стилями поведения

    • Интерпретация результатов моего профиля личного поведения: Каково мое поведение? Каковы мои сильные стороны? Почему я веду себя так, а не иначе?

    • Какова моя зона комфорта? Как я веду себя вне этого, в неловких ситуациях?

    • Каковы мои сильные стороны и потенциальные потребности в развитии, основанные на моем стиле поведения?

    Часть II - Анализ нашей команды 1 ак/ч

    • Как ведут себя мои коллеги? Каково влияние на организационную культуру нашего подразделения?

    • Исходя из вышеизложенного, каковы наши сильные стороны? На что мы должны обратить больше внимания?

    Часть III - Корректировка поведения 3 кредита/час

    • Что такое поведенческая эффективность?

    • Природа и значение способности адаптироваться

    • Степень комфорта и возможной напряженности между людьми с разным стилем поведения

    • Алгоритм распознавания поведения

    • Понимание потребностей разных людей и адаптация поведения при общении

Продолжительность обучения

8 ak t
Внутреннее обучение



Продолжительность обучения

8 ak t

Tagasiside

Privaatsusteade

Pakkumaks parimat kasutajakogemust, kasutame JUUNIKA KOOLITUSE veebilehel küpsiseid. Valides "Nõustun", annad nõusoleku kõikide küpsiste kasutamiseks. Tutvu küpsiste kasutamise põhimõtetega. NB! Selle veebisaidi tavapäraseks tööks on vajalikud teatud küpsised, seega kehtivad alati vajalikud küpsised.
Halda sätteid