Loovkoodimine õpetajatele: AI-rakenduste loomine ilma programmeerimiseta

See on praktiline juhtimiskoolitus kogenumatele juhtidele, kes soovivad arendada läbirääkimisoskusi, juhtida keerulisi vestlusi enesekindlalt, lahendada konflikte tulemuslikult ning kasutada veenmis- ja mõjutamisvõtteid igapäevases juhtimistöös. Koolitus annab juhtidele praktilised tööriistad, et saavutada paremaid kokkuleppeid, tugevdada koostööd ja tulla edukalt toime keerukate suhtlusolukordadega.

Sihtgrupp

Koolitus on suunatud põhikooli ja gümnaasiumi õpetajatele, haridustehnoloogidele, informaatikaõpetajatele, aineõpetajatele ning teistele haridusvaldkonna spetsialistidele, kes soovivad kasutada tehisintellekti teadlikult, eesmärgipäraselt ja praktiliselt oma igapäevases õppetöös.
Soovitame tellida seda koolitust ka asutusesisese koolitusena.

Oluline teada!

Erinevalt tavapärastest AI-koolitustest ei keskendu koolitus üksnes tehisintellekti tööriistade kasutamisele, vaid õpetab osalejaid looma reaalseid ja praktilisi digilahendusi, mis aitavad lahendada igapäevaseid väljakutseid õppetöös. Koolitus ühendab tehisintellekti võimalused hariduses, probleemipõhise õppe lähenemise, praktilise rakenduste loomise ning vastutustundliku AI kasutamise põhimõtted Eesti haridusruumi kontekstis. Õppimine toimub läbi reaalse probleemi lahendamise, mille tulemusena valmib igal osalejal toimiv hariduslik rakendus. Koolituselt lahkutakse mitte ainult uute teadmiste, vaid ka konkreetsete töövõtete, valmis lahenduse ja selge tegevusplaaniga, kuidas tehisintellekti õppetöös tõhusalt rakendada.

Eesmärk

Anda õpetajatele praktilised oskused tehisintellekti kasutamiseks õppematerjalide, õpitegevuste ja hariduslike rakenduste loomisel.

Osalejad õpivad kasutama juhitud loovkoodimise töövõtteid, koostama kvaliteetseid prompte, hindama kriitiliselt AI loodud väljundeid ning rakendama tehisintellekti vastutustundlikult ja turvaliselt õppetöös.

Koolitus aitab õpetajatel muuta oma ideed toimivateks lahendusteks ning lõimida AI kasutust õppeprotsessi viisil, mis toetab õppijate aktiivset kaasamist ja õpitulemuste saavutamist.

Käsitletavad teemad

• Tehisintellekti võimalused ja piirangud hariduses
• Loovkoodimise põhimõtted
• Vastutustundlik AI kasutamine
• Diferentseerimine ja õppimise personaliseerimine
• Õppetöö kitsaskohtade tuvastamine
• Probleemide analüüsimine ja sõnastamine
• Sobivate AI kasutusjuhtumite leidmine
• Tõhusate promptide koostamine
• AI väljundite täpsustamine ja kvaliteedi parandamine
• Rakenduse idee arendamine
• Funktsionaalsuse kirjeldamine AI-le
• Rakenduse loomine loovkoodimise tööriistade abil
• Testimine, täiustamine ja kasutajakogemuse parandamine
• Rakenduse esitlemine ja kasutuselevõtu planeerimine
• Hallutsinatsioonide tuvastamine
• Andmekaitse ja privaatsus
• AI kasutamise eetilised aspektid koolikeskkonnas